今天要分享的是就讀國立大學研究所、同時接案工作的林同學的備考經驗。他首次應考雅思，目標申請英國碩士，需達 overall 6.5、單科不低於 6.0。研究所期間大量接觸英文期刊，使他在學術字彙與閱讀上具備基礎，但對聽力即時反應與口說臨場表達較缺乏信。備考期約三個半月，以自修搭配短期策略課程，並透過口說錄音回聽與範例對照，修正回答重點與語言精準度。接下來一起來看看他的IELTS考試回憶吧！
2025年12月最新【雅思正式考題回顧】聽力再考「自行車」主題
雅思寫作
Task 1｜圖表寫作（Academic Writing Task 1）
題目概述（Task Overview）
本次 Task 1 為 一張折線圖（line graph），呈現 2010 年至 2020 年間，不同年齡族群每日使用網路的平均時間（average daily internet usage），單位為小時（hours）。
年齡層包含：
- 15–24 歲
- 25–44 歲
- 45–64 歲
- 65 歲以上
作答策略（Writing Strategy）
快速分析圖表
- 抓整體趨勢（overall trend）
- 年輕族群（15–24 歲）的上網時間始終最高（the highest usage）
- 高齡族群（65+）雖然起點低，但呈現穩定上升（a steady increase）
- 尋找關鍵變化（key changes）
- 25–44 歲族群在 2015 年後出現明顯成長（a noticeable rise）
- 45–64 歲的成長幅度較溫和（a gradual increase）
組織你的文章（Organising the Response）
引言 Introduction
改寫題目即可，不需加入數據或分析。
The line graph illustrates the average daily time spent on the internet by four different age groups between 2010 and 2020.
（折線圖呈現 2010 至 2020 年間，不同年齡族群每日使用網路的平均時間。）
The line graph illustrates the average daily time spent on the internet by four different age groups between 2010 and 2020.
（折線圖呈現 2010 至 2020 年間，不同年齡族群每日使用網路的平均時間。）
概述 Overview（overall view）
點出最明顯的整體觀察。
Overall, younger people consistently spent more time online than older groups, while internet usage among seniors increased steadily over the period.
（整體而言，年輕族群的上網時間始終高於其他年齡層，而高齡族群的使用時間則逐年上升。）
Overall, younger people consistently spent more time online than older groups, while internet usage among seniors increased steadily over the period.
（整體而言，年輕族群的上網時間始終高於其他年齡層，而高齡族群的使用時間則逐年上升。）
主體段落 Body Paragraphs
段落一：年輕族群（younger age groups）
- 15–24 歲為最高使用者（the highest figures）
- 25–44 歲呈現穩定上升（a steady upward trend）
段落二：中高齡與高齡族群（older age groups）
- 45–64 歲成長緩慢（grew gradually）
- 65 歲以上雖然數值最低，但增幅明顯（experienced noticeable growth）
Task 2｜申論寫作（Writing Task 2）
題目重點（Essay Question）
本次 Task 2 討論：
遠距工作（remote work / working from home）的普及，是否對個人（individuals） 與公司（companies）帶來的利大於弊。
作答策略（Writing Strategy）
決定立場（Taking a Position）
此題可採取：
- 明確支持其中一方，或
- 承認雙方影響，但強調整體利大於弊（advantages outweigh disadvantages）
段落架構建議（Suggested Structure）
引言 Introduction
交代背景＋點出討論焦點。
With advances in technology, remote work has become increasingly common. While this trend offers several benefits, it also raises certain concerns for both workers and employers.
（隨著科技進步，遠距工作愈來愈普遍。這樣的趨勢雖然帶來多項好處，但同時也對員工與企業造成一些疑慮。）
With advances in technology, remote work has become increasingly common. While this trend offers several benefits, it also raises certain concerns for both workers and employers.
（隨著科技進步，遠距工作愈來愈普遍。這樣的趨勢雖然帶來多項好處，但同時也對員工與企業造成一些疑慮。）
主體段落一：優點（Advantages）
對個人（for individuals）：
- 彈性時間安排（flexible schedules）
- 節省通勤時間（reduced commuting time）
- 提升工作與生活平衡（better work–life balance）
對公司（for companies）：
- 降低營運成本（lower operational costs）
- 提升員工滿意度（higher employee satisfaction）
主體段落二：缺點（Disadvantages）
- 團隊溝通困難（communication challenges）
- 工作與生活界線模糊（blurred work–life boundaries）
- 管理與監督較困難（difficulty in supervision）
主體段落三（選擇性）：如何降低缺點（Mitigation）
- 建立清楚制度（clear guidelines）
- 定期線上會議（regular virtual meetings）
- 成效導向管理（performance-based evaluation）
示範句：
By setting clear expectations and maintaining regular communication, companies can reduce many of the challenges associated with remote work.
（透過建立明確規範並維持定期溝通，企業能有效降低遠距工作的相關問題。）
結論 Conclusion
In conclusion, although remote work presents certain drawbacks, its advantages for both individuals and companies are more significant when managed effectively.
（總結而言，儘管遠距工作存在一些缺點，但若管理得當，其對個人與企業帶來的好處仍更為顯著。）
（總結而言，儘管遠距工作存在一些缺點，但若管理得當，其對個人與企業帶來的好處仍更為顯著。）
雅思口說
Part 1｜暖身題（Introduction & Interview）
出題主題一：居住地（hometown / accommodation）
常見提問包含：
- 你現在住在哪裡？（Where do you live now?）
- 你喜歡現在住的地方嗎？為什麼？（Do you like living there? Why or why not?）
- 你未來會想搬家嗎？（Would you like to move to a different place in the future?）
出題主題二：音樂（music）
常見提問包含：
- 你平常會聽音樂嗎？（Do you listen to music often?）
- 你喜歡哪一種類型的音樂？（What kind of music do you like?）
- 你通常什麼時候聽音樂？（When do you usually listen to music?）
作答建議（Answering Tips）
居住地類題目
可從以下角度發揮：
- 便利性（convenience）：交通、生活機能
- 氛圍（environment / atmosphere）：安靜、熱鬧
- 個人需求（personal needs）：工作、學習、生活節奏
Example：
I like living here because it is very convenient and close to public transportation, which saves me a lot of time.
（我喜歡住在這裡，因為交通很方便，幫我省下不少時間。）
音樂類題目
可提：
- 情緒影響（mood / relaxation）
- 使用情境（background music / commuting）
- 個人偏好（personal taste）
Example：
I usually listen to music when I commute because it helps me relax after a long day.
（我通勤時常聽音樂，因為它能幫助我在一天結束後放鬆。）
Part 1 小提醒：
回答不求長，但一定要有「原因（reason）＋簡單補充（detail）」，避免只給 Yes / No。
Part 2｜個人獨白（Long Turn）
Cue Card 主題：一次讓你感到放鬆的活動（a relaxing activity）
請描述一個能讓你感到放鬆的活動，你可以說明：
- 這是什麼活動？（What the activity is）
- 你通常什麼時候做這件事？（When you do it）
- 你會跟誰一起或自己做？（Who you do it with）
- 為什麼這個活動讓你感到放鬆？（Why it helps you relax）
作答建議（How to Answer Well）
情境設定（set the scene）
先清楚說明活動種類與時間。
Example：
One activity that helps me relax is taking a walk in the park after dinner.
（能讓我放鬆的一個活動是晚餐後到公園散步。）
細節補充（give details）
可加入：
- 環境（quiet surroundings / fresh air）
- 感受（feel calmer / less stressed）
Example：
The environment is usually quiet, and the fresh air helps me clear my mind.
（環境通常很安靜，新鮮空氣能讓我清空思緒。）
自然收尾（natural ending）
用個人感受或期待作結。
Example：
That’s why I try to make time for this activity whenever I feel stressed.
（因此只要感到壓力大，我就會盡量安排這個活動。）
Part 2 小提醒：
與其講「特別」，不如講「具體（specific）」，考官重視的是描述清楚與語言穩定度。
Part 3｜延伸討論（Discussion）
討論主題：放鬆與壓力管理（relaxation and stress）
常見提問包含：
- 為什麼現代人容易感到壓力？
（Why do people feel more stressed nowadays?） - 你覺得休閒活動對健康重要嗎？
（Do you think leisure activities are important for people’s health?） - 公司是否應該幫助員工紓壓？
（Should companies help employees reduce stress?）
作答建議（Answering Tips）
壓力來源（sources of stress）
可提：
- 工作競爭（work pressure / competition）
- 生活節奏快（fast-paced lifestyle）
Example：
Many people feel stressed because of heavy workloads and the fast pace of modern life.
（許多人因為工作量大與現代生活節奏快而感到壓力。）
休閒活動的重要性（importance of leisure）
連結到：
- 心理健康（mental health）
- 生產力（productivity）
Example：
Leisure activities are important because they improve mental health and help people stay productive.
（休閒活動很重要，因為它能促進心理健康並提升生產力。）
公司角色（role of companies）
建議採平衡觀點（balanced view）：
- 好處：提升效率、降低倦怠（reduce burnout）
- 前提：不影響營運（business performance）
Example：
Companies can offer flexible schedules, but they also need to ensure work efficiency.
（公司可以提供彈性工時，但也需確保工作效率。）
雅思聽力
Part 1｜生活情境對話（Conversation）
主題：報名健身房會員（joining a gym）
內容重點（Key Content）
- 詢問會員方案（membership plans）：月費、合約長度
→ 月費（monthly fee）、合約（contract length） - 確認設施與服務（facilities & services）：團課、游泳池、置物櫃
→ 團體課程（group classes）、游泳池（swimming pool）、置物櫃（locker） - 個人資料填寫（personal details）：姓名、電話、電子郵件
→ 聯絡資訊（contact details）
作答策略（Answering Tips）
鎖定細節資訊（specific details）
數字與拼字最容易混淆：價格、時間、姓名
→ 拼字確認（spelling confirmation）
注意更正語句（corrections）
常見轉折：“Actually…” / “Sorry, I meant…”
→ 真正答案多半在修正之後（the corrected information）
設施同義替換（paraphrasing）
free classes = included sessions（包含的課程）
Part 2｜單人演講（Monologue）
主題：城市公共自行車系統介紹（public bike-sharing system）
內容重點（Key Content）
- 使用方式（how it works）：註冊、租借、歸還
→ 註冊（registration）、租借（rent）、歸還（return） - 收費規則（pricing）：前 30 分鐘免費、超時收費
→ 超時費（extra charge） - 系統優點（benefits）：環保、便利、節省時間
→ 環保（environmentally friendly）、便利（convenient）
作答策略（Answering Tips）
- 掌握流程順序（sequence）
典型提示詞：first / next / after that / finally
→ 對應流程題（process questions） - 注意數字條件（conditions）
免費時段、罰款規則通常是考點（time limits / penalties） - 記錄優點關鍵字（benefits vocabulary）
efficient / affordable / accessible
Part 3｜學術討論（Academic Discussion）
主題：學生與教授討論研究問卷（survey-based research）
內容重點（Key Content）
- 研究主題選擇原因（reason for topic choice）
→ 研究動機（research motivation） - 問卷設計問題（survey design issues）：題目太籠統、樣本不足
→ 樣本數（sample size）、題目清楚度（question clarity） - 教授建議（professor’s advice）：修改題目、加入對照組
→ 對照組（control group）
作答策略（Answering Tips）
- 分辨角色立場（roles & viewpoints）
學生多表達困難（concerns），教授給具體建議（suggestions） - 抓建議句型（advice signals）
“You might want to…” / “I’d suggest…”
→ 答案常出現在建議後（following the advice） - 熟悉學術字彙（academic terms）
questionnaire / data collection / analysis
Part 4｜學術演講（Academic Lecture）
主題：再生能源的發展（development of renewable energy）
內容重點（Key Content）
- 早期使用形式（early use）：水力、風力
→ 水力發電（hydropower）、風力發電（wind energy） - 技術進展（technological advances）：太陽能效率提升
→ 太陽能板（solar panels）、效率（efficiency） - 當前挑戰（current challenges）：成本、儲能
→ 儲能（energy storage） - 未來趨勢（future prospects）：政策支持、技術創新
→ 政策支持（government support）、創新（innovation）
作答策略（Answering Tips）
- 追蹤段落提示（signposting words）
in the early stages / over time / more recently / in the future - 不糾結陌生字（avoid word-by-word listening）
重點在「發展脈絡」（developmental logic） - 預測答案類型（predict answer types）
年代、原因、影響（dates / causes / impacts）
雅思閱讀
第一篇（Passage 1）
主題：共享辦公空間的興起（the rise of co-working spaces）
文章重點（Key Ideas）
- 共享辦公空間的起源（origins of co-working spaces）
文章說明，共享辦公空間最早是為了解決自由工作者（freelancers）與新創團隊（start-ups）缺乏固定辦公室的問題而出現。
其核心概念在於「資源共享」（shared resources），例如網路、會議室與公共空間。 - 快速成長的原因（reasons for rapid growth）
- 工作型態改變（changes in work patterns），如遠距工作（remote work）增加
- 成本考量（cost efficiency）：比傳統辦公室更具彈性
- 社交與合作機會（networking opportunities）
作答提醒（Exam Tips）
- 常見題型：Matching headings / Multiple choice
- 關鍵在於分辨「優點段」與「限制段」，避免只看到正面描述
- 留意作者態度是否中立（neutral tone）
第二篇（Passage 2）
主題：城市綠地對心理健康的影響（urban green spaces and mental health）
文章重點（Key Ideas）
- 研究背景（research background） 文章引用多項研究，探討城市中的公園與綠地（parks and green areas）如何影響居民的心理狀態（mental well-being）。
- 正面影響（positive effects）
- 減輕壓力（stress reduction）
- 改善專注力（improved concentration）
- 降低焦慮與憂鬱風險（reduced risk of anxiety and depression）
作答提醒（Exam Tips）
- 常見題型：True / False / Not Given、Summary completion
- 注意「研究發現」與「作者建議」的區分
- may / can / tend to 等語氣詞是判斷題目的關鍵（modality words）
第三篇（Passage 3）
主題：人類對風險的錯誤判斷（human misjudgment of risk）
文章重點（Key Ideas）
- 風險感知的偏誤（biases in risk perception）
文章指出，人類在評估風險時，往往受到直覺（intuition）與情緒（emotion）影響，而非理性分析（rational analysis）。 - 常見認知偏誤（common cognitive biases）
- 可得性捷思（availability heuristic）：容易想起的事件被認為更常發生
- 過度自信（overconfidence）：高估自身能力
- 忽視統計數據（ignoring statistical data）
作答提醒（Exam Tips）
- 常見題型：Matching information / Yes–No–Not Given
- 第三篇重點在「概念理解」，而非細節背誦
- 注意專有名詞是否被同義改寫（paraphrasing of key terms）
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