2024年1月最新【雅思正式考回憶】口說高頻主題休閒活動回歸

一、雅思寫作

Task 1 圖表寫作

題目重點：大型工業船隻和小型本地船隻在漁業發展中的對比表格

這個表格(table)顯示了近年來大型工業船隻(large industrial fishing vessels)與小型本地船隻(small local boats)在漁業發展方面的對比。表格詳細列出了兩種類型船隻在漁獲量(catch)、收入 (revenue)、營運成本(operational costs)和對環境的影響(environmental impact)等方面的數據。

作答策略

引言部分

• 首先，用一兩句話簡單介紹表格的主題和比較的對象
• 例如：「該表格展示了近年來大型工業船隻與小型本地船隻在漁業發展方面的對比情況。」

概述趨勢

• 接著，概述表格中的主要趨勢或發現，不需要提供細節，但應該指出最明顯的差異或趨勢
• 例如：「顯然，大型工業船隻在漁獲量和收入方面遠超過(far exceed)小型本地船隻，然而，它們在運營成本和環境影響方面也表現出更高的數值(higher figures)。」

詳細分析數據

• 分別針對每個比較項目進行詳細分析。描述數據時，使用比較和對比的語言
• 例如：「相比之下(In contrast)，小型本地船隻雖然在漁獲量和收入方面較低，但它們的營運成本和對環境的負面影響也相對較小(lesser environmental impact)。」

使用恰當的連接詞

為了讓文章更流暢，使用連接詞來串聯你的想法。

結論

• 最後，寫一個簡短的結論，概括你的分析，並可以提出對未來趨勢的預測或對這些數據的潛在意義進行反思
• 例如：「總體來看，這些數據強調了在現代漁業發展中，平衡經濟效益(balancing economic benefits)與環境可持續性(environmental sustainability)的重要性。」

Task 2 申論寫作

題目重點：替未來制定計劃是浪費時間?

有些人認為替未來制定計劃是浪費時間(waste of time to plan for the future)，更重要的是專注於當下 (focus on the present)。你同意或不同意這個觀點？(To what extent do you agree or disagree?)

作答策略

引言

• 開始時，先用一兩句話引入主題，可以是一個普遍的陳述或引用相關的格言，然後清楚地提出你的主張。
• 例如：「在快節奏(fast-paced)的現代社會，人們常常在制定未來計劃與專注當下之間掙扎 (struggle)。儘管有些人認為為未來制定計劃是浪費時間，我個人則認為合理的未來計劃對於實現長期目標(achieving long-term goals)至關重要。」

主體段落一

• 在第一個主體段落中，描述支持這個觀點的理由，但同時也指出這些理由的局限性。
• 例如：「支持專注於當下的觀點的人強調，生活在當前時刻可以提高生活品質，減少對未知未來的焦慮(reduce anxiety about the unknown future)。然而，這種觀點忽略了長期目標對個人發展的重要性。」

主體段落二

• 在第二個主體段落中，論述你反對該觀點的原因，提供具體例子或證據來支持你的立場。
• 例如：「相反地，合理地規劃未來不僅可以幫助人們設定清晰的目標，還能為實現這些目標提供動力和方向(motivation and direction)。例如，職業發展規劃(career development planning)可以引導人們取得必要的技能和經驗，從而達到職業上的成功(professional success)。」

結論

• 總結你的論點，重申你對這個問題的立場，並簡要概括你的論點。
• 例如：「綜上所述，雖然專注於當下對於提高生活品質有其重要性，但合理的未來規劃對於個人和社會的長期福祉(long-term well-being)同樣不可或缺。因此，我認為對於這個問題的最佳態度應該是找到一個在專注當下和規劃未來之間的平衡點。」
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二、雅思口說

Part 1 口說 Interview

題目重點：休閒活動 (Leisure Activities)

• 你平常的休閒活動有哪些？
• 你最喜歡的休閒活動是什麼？
• 你通常是和誰一起進行休閒活動？
• 這些活動對你的生活有什麼樣的影響？

作答策略

具體且多樣化的回答

在回答有關休閒活動的問題時，不要僅僅提供一個簡單的答案。舉例來說，如果被問到「你平常的休閒活動有哪些？」，除了直接回答如閱讀(reading)、運動(sports)或看電影(watching movies) 等，還可以具體描述這些活動的細節，比如閱讀哪類書籍、偏好哪種運動，或喜歡的電影類型。

個人感受和偏好

在談論最喜歡的休閒活動時，學生應該表達個人的感受和偏好。例如，在回答「你最喜歡的休閒活動是什麼？」時，可以描述為什麼特別喜歡這項活動，它如何讓你放鬆(helps you relax)或給你帶來快樂(brings you joy)。

社交元素的描述

在談及與他人一起進行的活動時，學生應詳細描述這些社交互動(social interaction)。例如，回答「你通常是和誰一起進行休閒活動？」時，可以提及與家人、朋友或同事一起活動的經歷，並描述這些互動如何增進關係(enhance relationships)或提供了社會支持(social support)。

影響的反思

最後，在討論這些活動對生活的影響時，學生應反思並表達這些活動如何對個人的日常生活或心理健康產生積極影響。例如，可以談論這些活動如何幫助減輕壓力(alleviate stress)、增強創造力 (boost creativity)或改善心情(improve your mood)。

Part 2 口說  Speech

題目重點：最喜愛的書籍 (Favorite Book)

請描述你最喜愛的一本書籍。並說明：

• 這本書的主要內容是什麼？
• 你為什麼喜歡這本書？
• 這本書對你有什麼特殊意義或影響？
• 你會推薦這本書給其他人嗎？為什麼？

作答策略

簡介書籍

開頭先簡要介紹書籍的基本訊息。例如：「我的最愛書籍是《哈利波特－鳳凰會的密令》(Harry Potter and the Order of the Phoenix)，作者是J.K.羅琳，這是哈利波特系列的第五本書。」

描述主要內容

簡潔地介紹書的主要內容或故事情節。例如：「這本書主要講述了哈利波特在霍格華茲的第五學年，以及他和他的朋友們如何對抗邪惡的佛地魔。」

說明喜歡的原因

描述為何喜歡這本書，可以從情節、角色、寫作風格、啟發或情感聯結等方面著手。例如：「我喜歡這本書是因為它的故事情節充滿了懸疑和冒險(suspenseful and adventurous plot)，角色刻畫非常生動(vivid character portrayal)，特別是哈利的成長過程讓我感同身受。」

特殊意義或影響

分享這本書對你個人的特殊意義或它如何影響了你。例如：「這本書對我來說很特別，因為它讓我明白了勇氣和友誼(courage and friendship)的重要性，並在我青少年時期(teenage years)提供了很多慰藉 (comfort)。」

推薦理由

如果你會推薦這本書，說明推薦的原因。例如：「我會推薦這本書給所有喜歡奇幻(fantasy)和冒險故事的讀者，因為它不僅是一個精彩的故事(thrilling tale)，同時也帶有深刻的人生哲理(profound life lesson)。」

Part 3 口說 Discussion

題目重點：書籍 (Books)

• 你認為為什麼閱讀書籍在現代社會仍然重要？
• 你覺得電子書 (e-books) 和實體書 (physical books) 各有哪些優缺點？
• 你如何看待圖書館在數位時代 (digital age) 的角色和重要性？

作答策略

閱讀書籍的重要性

談及書籍在傳遞知識(transferring knowledge)、保存文化(preserving culture)、促進創意思考 (stimulating creative thinking)方面的作用。如「書籍是知識與文化傳承的關鍵，有助於激發創新和深思。」

電子書和實體書的優缺點

討論兩者在輕便性(portability)、閱讀體驗(reading experience)上的差異。如「電子書便於攜帶和儲存，但實體書提供更佳的閱讀感受。」

圖書館在數位時代的角色

強調圖書館作為學習資源(learning resource)和社區交流中心(community interaction center)的重要性。如「數位時代的圖書館仍是學習和社交的核心場所，促進知識共享(sharing of knowledge)。」

三、雅思聽力

第一篇對話重點

主題：筆記型電腦保修 (warranty) 理賠 (claims) 對話

場景描述

一位男士正在與電腦製造商(computer manufacturer)的客服代表(customer service representative) 通話，談論關於其筆記型電腦的保修理賠事宜。

重點內容

• 客服詳細詢問了筆記型電腦的故障情況及購買資訊，包括購買日期(purchase date)和型號 (model)。
• 核對男士的保修政策範圍(warranty coverage)，確認電腦是否仍在保修期內以及保修條款 (terms)。
• 安排後續的維修服務，包括指導如何寄送電腦或安排上門服務(on-site service)。

第二篇演講重點

主題：城市自行車 (urban bicycles) 的推廣與影響

場景描述

一位交通規劃專家(traffic planning expert)正在介紹城市自行車推廣項目。

重點內容

• 說明自行車在減緩城市交通堵塞(traffic congestion)和降低空氣污染方面的重要性，以及推行自行車項目的初步策略，如建設自行車道和租賃站點(rental stations)。
• 分析不同城市推行自行車項目的實際案例(real-world examples)，探討其成功經驗與面臨的挑戰，並強調這些項目對提升市民生活品質的影響。
• 展望未來自行車在城市交通中的角色，特別是電動自行車(electric bicycle)的應用及其與智慧城市(smart cities)發展的整合。

第三篇對話重點

主題：探討紐西蘭兒童教育 (child education) 的挑戰與策略

場景描述

一群大學生針對紐西蘭兒童教育的問題進行深入討論。

重點內容

• 學生們首先討論了紐西蘭兒童教育面臨的主要挑戰，如教育資源分配不均(unequal distribution)、城鄉教育差異(urban-rural educational disparities)和特殊教育(special education)需求的兒童。
• 討論轉向探討有效的教育策略，包括如何整合科技於教學中、提高教師培訓(teacher training)品質，以及促進家庭和社區對兒童教育的參與。
• 最後，學生們討論了如何評估和改進現有教育政策，以及如何為紐西蘭的兒童創造更加包容 (inclusive)和多元(diverse)的學習環境。

第四篇演講重點

主題：籃子與背包：從傳統到現代的攜物方式

場景描述

演講者探討了從傳統籃子(basket)到現代背包(backpack)的演變，及其對人類攜帶物品方式的影響。

重點內容

• 描述傳統籃子在不同文化中的使用和重要性，包括其在農業社會(agricultural society)和狩獵採集文化(hunter-gatherer culture)中的角色。
• 分析籃子到背包的演變過程，包括工業革命(Industrial Revolution)和材料科技的進步對背包設計和功能的影響。
• 探討現代背包在日常生活和專業領域，如登山(mountaineering)和軍事(military)中的多樣化應用，以及它們如何改變了人們的生活方式和物品攜帶習慣。

四、雅思閱讀

第一篇文章重點

主題：大腦發展的科學探索

場景描述

在一次關於神經科學(neuroscience)的學術講座中，多位專家討論了當前對大腦發展和功能的最新科學研究。

重點內容

• 專家們首先介紹大腦的基本結構和功能，並探討了從出生到成年期間大腦如何發展和改變。
• 討論了現代科技，特別是影像技術(imaging techniques)（如MRI和PET掃描）如何使我們能更深入地理解大腦的工作機制。
• 探討了如何透過營養、教育和環境因素來最大化大腦潛能的發展，並強調了早期干預(early intervention)和持續學習(continuous learning)對大腦健康的重要性。

第二篇文章重點

主題：雪梨生物多樣性的探索

場景描述

一位生態學家(ecologist)講述了雪梨地區生物多樣性(biodiversity)的現狀和重要性。

重點內容

• 首先介紹了雪梨地區的自然環境，包括其獨特的氣候條件(climatic condition)和地理特徵 (geographical feature)，這些因素如何影響了當地的生物多樣性。
• 詳細講述了雪梨地區發現的各種獨特物種，包括特有的(endemic)植物、鳥類和海洋生物，以及這些物種對維持生態平衡(ecological balance)的重要作用。
• 討論了當前雪梨地區生態多樣性面臨的威脅，如城市化進程(urbanization)、氣候變化，以及如何透過環保政策和社會參與來保護這些珍貴物種(precious species)和生態系統 (ecosystem)。

第三篇文章重點

主題：遊記從古至今的演變

場景描述

一位旅遊文學專家回顧了遊記文學(travel literature)的發展歷程，從古代文本到現代數位時代的變遷。

重點內容

• 介紹了古代遊記的形式，諸如馬可波羅遊記(The Travels of Marco Polo)和張騫的出使記錄 (Zhang Qian’s diplomatic mission)，這些作品如何記錄了作者的冒險經歷和對異國文化的觀察。
• 講述工業革命後遊記的發展，如何受到鐵路(railway)和蒸汽船(steamship)的普及影響，使得旅遊變得更加大眾化，並產生了大量關於探險的文學作品。
• 討論當代遊記的形態，特別是網路和社交媒體的興起，如何改變了人們記錄和分享旅行經驗的方式，並引入了部落客(blogger)和網紅(influencer)對現代旅遊文學的貢獻。