TOEIC多益實力養成、筆記方法 💪💪
如何提升TOEIC多益英文閱讀能力?

相信大家看到TOEIC多益英文閱讀測驗時，都會有種茫然的感覺吧！小編曾經也跟大家一樣，所有英語測試的section 最討厭的就是英文閱讀（苦笑）。考過多益的同學，應該很清楚在TOEIC多益閱讀測驗中，解題技巧是非常重要的，沒有相對的解題技巧，就會間接地影響做題速度，最後就會影響到你拿多益金色證書的機會😭（不！！！！），不過這些解題能力都是可以被訓練並且累積起來的，換言之，基本功力很重要。

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TOEIC多益英文實力養成沒有捷徑

我想學員們既然來爬文，一定是希望小編能夠分享快速養成捷徑，但是……要跟各位學員說聲抱歉，提升自己的英文閱讀能力真的沒！有！捷！徑！只有多花時間閱讀、閱讀、再閱讀！
但英文閱讀能力並不是靠埋著頭瞎讀就能累積，更不是一看到不認識的單字就停下來查字典，而是為了讓自己習慣英文閱讀模式，了解寫作的框架是從何而來。小編想在這裡與學員們分享一個觀念，請大家看看下圖。

設定多益測驗目標的重要性

小編在考試前，會設定大概的多益目標分數，時間設定可能是半年、一年，前置作業為：持續閱讀，從BBC、CNN 新聞網、電子書籍、雜誌或是 PTT 等各大網站、書籍來尋獲資源（當然聽力部分也要練習，這點可不要忘記)，熟悉英文閱讀模式後，再開始挑戰模擬測試，最後就可以順利進入正式考。其實這就跟我們在學校準備國文考試有點類似，學校老師會苦口婆心勸你多讀課外讀物、甚至要求你寫讀後心得等等，就是要你熟悉一篇文章的構造和語感，接著再搭配大大小小的模擬測驗累積做題經驗，其實這些過程都一樣，差別就在於英文不是我們的第一語言，讓我們感到陌生甚至害怕，但是要培養英文實力，利用多方接觸英文閱讀真的不會錯！

多益閱讀測驗-筆記方法

小編認為筆記方法較適用於前、中期間使用，後期建議不要，畢竟在正式TOEIC多益考試中，題本是不能做任何劃記的（小編很容易忘記這點…請大家謹記）。

筆記方法搭配在前中期模擬考，考完、對完答案之後，就進行檢討，用螢光筆畫下主旨句 (topic sentence)、句子對應到哪個段落 (questions refer to which article sentence)、不會的單字 (unknown words)，如同上圖，小編會用不同顏色的螢光筆來分別標示這些重點，就能更一目了然。

TOEIC多益模擬測試

有了平時閱讀的好習慣，累積一段時間之後，就可以進入模擬考題的部分，不管是菁英的模擬測驗、還是自己額外買的考題，都要拿來好好練習。加上多益在 2018 年 3 月更新考題後，多益閱讀測驗的難度也相對增加，尤其 Part 7 是考驗學生對文章上下文的串聯理解以及文章間的整合能力。

菁英免費多益模考：TOEIC多益線上測驗系統

作答技巧

快速詳讀說明

建議同學快速掃過題目說明，便可以快速理解題型大綱。例如：Questions 181-185 refer to the following Web page and e-mail. 以這個題組來說，我們就可以知道這組題目是針對網頁 (web page) 以及電子郵件 (e-mail) 的內容。

在Q181-185 的題型中，Hardewicke’s 是某間店的品牌，而且是 the finest musical treasures in London!，這時我們可以由 musical treasures 這兩個字大略猜出這個網站可能在販賣音樂相關商品，可能是古董 CD、樂器、樂譜等等。

試著踢除「干擾資訊」

英文中有一些「干擾資訊」，是用於強化描述句子的結構，踢除這些干擾資訊後，我們便可以更快速找出重點，那如何在句子中分辨不同屬性的資訊呢？讓我們來看看以下範例：

1. 踢除不重要的人名，只針對動詞、名詞進行拆解
   Host Britta Jung（踢除人名） interviews photographer and author James Trozelli（踢除人名） about what promoted him to write his latest book about his childhood.
   當我們把人名踢除後，就會發現句子所表達的是：A 會對一位Ｂ作家進行訪談，訪談中會討論Ｂ作家如何寫出有關他兒時的書籍。
2. 注意逗點間的同位語－同位語包含的資訊可能是額外、但也可能是必要的
   Trozelli visually chronicles the evolution of jeans through the centuries, from working wear to high fashion.
   即使我們不看逗點之後的部分，我們還是能理解 Trozelli 編入了幾世紀以來牛仔褲設計上的變化。如果不懂 chronicles（編入）這個單字，這時同位語就可以變成一種補充資訊。
3. 注意形容詞 (adj.)、副詞 (adv.) 等等。
   I have a guitar that was previously owned by Mark Peckham.
   Previously 是用來強調這個人曾經擁有過 Mark Peacham 的吉他，然而即使我們不認識 previously 這個字，我們也能從過去被動式中理解到，這是在過去發生的。形容詞、副詞的作用在於修飾，所以即使有時候看不懂這些單字，但還是能夠抓到句子重點的喔！

實力養成讀物，CEFR 分級好方便！

最後來分享小編平常的英文讀物有哪些，在這個資訊爆炸、網路又方便的時代，閱讀方式分成兩派，一派使用手機、平板閱讀，另一派則還是以實體書本為主，小編較偏向後者。但是為了菁英學員，小編還是尋找了網站給各位，他同時可以線上也可購賣實體書。

Pearson 出版社專為第二語言學習者所設計的網站，它可以依照自己的英語能力程度 CFER 來尋找適合的書籍閱讀，網站也提供種類繁多的書籍項目。加上有音檔的配合，練習起來更為完整，大家有興趣的話可以使用看看！希望以上這些技巧以幫助大家順利抵達金色證書的終點（握拳！）

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